陳標志 2026-08-17 09:37:08 來源：中房報
??“到底能不能上？”
??“目前為止，我無法回復能不能上。”
??……
??8月8日上午，?？诤劳ャ懺讽椖繝I銷中心，業(yè)主與開發(fā)商相關(guān)負責人再度對話。雙方對話的核心焦點，集中在小區(qū)適齡兒童今年能否入讀中國人民大學附屬中學?？趯嶒瀸W校（小學部，下稱 “人大?？诟叫 保?/p>
??人大?？诟叫∈且凰珊？谑姓?、中國人民大學附屬中學聯(lián)合學校總校及中國人民大學附屬中學共同承辦的?？谑薪逃种睂俟W校，小學部于2018年9月正式開學。該校早期為海航集團引進，被周邊居民認為是優(yōu)質(zhì)資源“名校”。
??據(jù)豪庭銘苑小區(qū)業(yè)主反映，去年在該項目購房時，置業(yè)顧問口口聲聲稱，購房可以協(xié)議入讀人大?？诟叫。瑯I(yè)主子女就讀該校不存在障礙。
??今年7月20日，海口市教育局公布了小學學區(qū)劃片信息，豪庭銘苑小區(qū)未劃入人大?？诟叫≌猩秶?/p>
??針對這一情況，購房業(yè)主多次找到豪庭銘苑開發(fā)商溝通，開發(fā)商每次均以“正在協(xié)調(diào)”回應，始終沒有落地。
??8月8日，中國房地產(chǎn)報記者在現(xiàn)場進行了旁聽，針對項目銷售階段是否釋放“學區(qū)房”相關(guān)宣傳口徑、企業(yè)有無就小區(qū)業(yè)主子女入學事宜對接相關(guān)部門等問題，向海展發(fā)展控股旗下營銷策劃公司總經(jīng)理助理馮女士進行了解，她均以肯定回應作答。
??不過，隨著8月17日學校線下資料復核期限日益迫近，面臨入學難題的業(yè)主焦灼不已。據(jù)不完全了解，該小區(qū)今年秋季準備上學的學齡兒童有近10名。
??實際上，圍繞學區(qū)宣傳引發(fā)的業(yè)主與開發(fā)商紛爭并非?？讵氂?，在國內(nèi)多個城市均有出現(xiàn)。千業(yè)（?？冢┞蓭熓聞账敝魅?、律師邢修恒認為，入學承諾無法兌現(xiàn)，開發(fā)商涉嫌虛假宣傳、締約過失的，應當承擔相應責任。
??數(shù)百萬元購買“學區(qū)房”
??“這是我們的正當權(quán)益！”8月8日上午，?？诤劳ャ懺沸^(qū)業(yè)主張海坐在開發(fā)商代表馮女士對面，溝通小區(qū)學齡兒童就讀人大海口附小一事。與張海一同來的，還有數(shù)十名豪庭銘苑小區(qū)業(yè)主。
??豪庭銘苑項目位于?？诖笥⑸絿dCBD，項目地塊為早期“海航系”企業(yè)在大英山老機場片區(qū)連片整合開發(fā)的地塊。海航集團破產(chǎn)重組完成后，該地塊收歸海南省屬重點國企——海南發(fā)展控股置業(yè)集團有限公司（以下簡稱“海發(fā)控置業(yè)”）全資子公司——海南國旭實業(yè)有限公司開發(fā)。
??因地處?？趪dCBD核心位置，且主力戶型多為143平方米~289平方米，豪庭銘苑項目被外界稱為改善性“豪宅”；再加上有國企加持，項目銷售一直較好。
??豪庭銘苑業(yè)主黃大源告訴中國房地產(chǎn)報記者，去年3~5月，包括他及張海在內(nèi)的3名老同學結(jié)伴到豪庭銘苑項目購房，購買戶型包括140余平方米至280余平方米，其中最大戶型總房款接近800萬元。
??“購房時，豪庭銘苑置業(yè)顧問明確向我們做出可以入學承諾，購買該項目可協(xié)議就讀人大?？诟叫。瑯I(yè)主子女就讀該校不存在障礙?！秉S大源告訴記者。
??正當業(yè)主們翹首以盼，子女入學事宜突生變數(shù)。7月20日，當?shù)亟逃块T公布了小學學區(qū)劃片結(jié)果，豪庭銘苑小區(qū)并未劃入人大海口附小招生片區(qū)。自7月21日報名啟動起，業(yè)主持續(xù)聯(lián)系豪庭銘苑置業(yè)顧問尋求解決方案，始終未得到明確答復。
??張海告訴記者，7月24日，置業(yè)顧問指導業(yè)主在“海易辦”平臺完成入學報名，并告訴業(yè)主等待消息。7月28日，入學報名通道關(guān)閉后，業(yè)主仍選擇相信開發(fā)商會出面溝通協(xié)調(diào)，推動入學問題妥善解決。
??7月29日，人大?？诟叫」嫉谝慌浫」久麊?，豪庭銘苑小區(qū)無一名學齡兒童進入錄取名單。業(yè)主再次向置業(yè)顧問討要處理方案，被告知要繼續(xù)等待，稱公司管理層已多次赴教育部門、學校開展溝通工作。
??8月3日，部分著急的業(yè)主通過相關(guān)渠道向?qū)W校求證，人大?？诟叫》矫婷鞔_表示，豪庭銘苑小區(qū)不屬于該校劃片就讀范圍。
??得到學校明確表態(tài)后，8月4日上午，多名業(yè)主前往豪庭銘苑營銷中心當面溝通，但“上名校”一事毫無進展。當晚，有業(yè)主相繼收到置業(yè)顧問信息回復，一是表示開發(fā)商已積極與當?shù)亟逃?、學校對接溝通，請大家放心；二是業(yè)主也要作兩手準備，有其他途徑或備選上學方案，可以同步進行。
??“這不明擺著告訴我們，孩子上學的事情很懸?！睆埡１硎尽?/p>
??8月8日上午，數(shù)十名業(yè)主又前往豪庭銘苑營銷中心討要說法。面對憤怒的業(yè)主，馮女士表示，其一，關(guān)于小區(qū)學齡兒童上學一事，公司一直在跟教育部門、學校保持溝通，但目前不能向業(yè)主保證是否能入學人大?？诟叫?。
??其二，在業(yè)主購房期間，無論是置業(yè)顧問還是企業(yè)公眾號等新媒體平臺，對外輸出了“學區(qū)房”口徑，他們并不回避，但是，在購房合同、交付資料或者現(xiàn)場公示內(nèi)容，均未有“學區(qū)房”相關(guān)內(nèi)容，公司沒有惡意大肆宣傳“學區(qū)房”，也沒有惡意欺騙業(yè)主。
??就小區(qū)學齡兒童秋季上學一事，馮女士表示，公司目前沒有一個確切答復，她建議業(yè)主作兩手準備。
??面對這一答復，現(xiàn)場有業(yè)主提出“退房+賠償”和“不退房+賠償”等方案，要求開發(fā)商于8月11日將方案給到業(yè)主，并要求約見海發(fā)控置業(yè)高層。
??8月13日下午，多名豪庭銘苑業(yè)主告訴記者，目前事情仍沒有更多進展，小區(qū)學齡兒童就讀人大?？诟叫∫廊皇且粋€未知數(shù)。
??“學區(qū)房”風波反思
??記者了解到，類似?？诤劳ャ懺沸^(qū)“學區(qū)房”風波而引發(fā)業(yè)主維權(quán)事件，近些年在全國多地頻發(fā)生，并非個案。
??典型案例包括：?？谥心衬掣畼潜P“學區(qū)房”維權(quán)事件，該樓盤以某某小學為賣點，實際交付時學區(qū)為距離較遠、配套較差的另一村小學；海口某某仕家樓盤在銷售時，置業(yè)顧問承諾學區(qū)為某新建學校，實際劃片為長流鎮(zhèn)某村小學；?？谖骱０赌硺藯U樓盤在銷售時，宣傳“一路之隔、買房直升”某某實驗學校，實際因片區(qū)實行“多校劃片”，業(yè)主子女需參與搖號，無法保證直升引發(fā)業(yè)主維權(quán)等。
??其他城市典型案例，如浙江浦江某樓盤“學區(qū)房”維權(quán)風波，開發(fā)商宣傳“6月前買房，9月可入學某小學”，實際無法兌現(xiàn)，業(yè)主之后起訴開發(fā)商。
??記者了解到，早在2022年，?？谑凶》亢统青l(xiāng)建設局和?？谑惺袌霰O(jiān)管局已聯(lián)合發(fā)文，禁止房地產(chǎn)銷售以“學區(qū)房”名義炒作房價。2026年4月，兩部門再次發(fā)布通知，重申要規(guī)范房地產(chǎn)銷售宣傳，防止以學區(qū)房等名義炒作房價。
??但是，部分樓盤在銷售過程中，依然以“學區(qū)房”為噱頭，向購房人作出能享受優(yōu)質(zhì)教育資源的承諾，或暗示和引導，以達到房源銷售目的。
??邢修恒告訴記者，從開發(fā)企業(yè)來看，雖未將入學承諾寫入購房合同，但銷售人員口頭推介、公眾號推文，將“學區(qū)房”作為賣房核心賣點，該宣傳依法可構(gòu)成合同要約。小區(qū)未劃入目標學校招生片區(qū)，入學承諾無法兌現(xiàn)，開發(fā)商涉嫌虛假宣傳、締約過失，應當承擔相應賠償責任。
??邢修恒表示，從監(jiān)管部門層面看，住建、市場監(jiān)管、教育部門應當落實聯(lián)合監(jiān)管機制，常態(tài)化排查整治樓盤對學區(qū)的不實營銷，及時公開學區(qū)劃片信息，暢通群眾投訴渠道，從源頭防范群體性購房糾紛。
??同時，他對購房風險也進行提示，學區(qū)劃片由教育主管部門動態(tài)調(diào)整，不受開發(fā)商承諾約束，購房人不要輕信口頭許諾，如遇到入學落空，一是完整留存聊天記錄、宣傳資料、溝通錄音等證據(jù)；二是向市場監(jiān)管部門投訴開發(fā)商虛假宣傳；三是可集體與開發(fā)商協(xié)商補償；四是協(xié)商不成，可通過訴訟，主張購房溢價損失、追究締約過失責任等。
??（應受訪者要求，本文業(yè)主均為化名）
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